PSYCHO-FLASH: CREDERE ALLE COINCIDENZE

In vista delle vostre letture estive vi segnaliamo il libro Nulla succede per caso di R. H. Hopcke che illustra in modo approfondito e con un'ottica originale il senso delle coincidenze nella vita.

L'autore seguendo un'ottica di lettura Junghiana mette in luce come le coincidenze che spesso ci accadono nella vita non siano dovute a mera fatalità ma dipendano invece da un inconscio collettivo, che tutti gli uomini condividono e che fa sì che le persone possano entrare in sintonia al momento giusto con l'individuo giusto.

Questo accade non soltanto in positivo, quando ci sentiamo più legati agli altri, ma anche quando vorremmo per vari motivi allentare il legame con altri, emergono eventi in grado di ricordarci i nostri legami con gli altri

Il significato e la struttura che gli eventi hanno fanno sì che si possa instaurare una sincronicità: da un semplice incontro casuale asce così un evento significativo che possiede rilevanza emotiva.

Per Jung i simboli hanno un forte potere nella vita dell'uomo, e tra di essi n archetipo è sicuarmente l'Amore che, come tutti possiamo ben immaghinare,è altamente esplicativo di come semplici coincidenze possano mutare il corso della nostra vita

Sperando di avervi passto un po' di curiosità psicologica verso l'argomento, aspettiamo le vostre riflessioni post-lettura!

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MUOVERSI NEL TRAFFICO

Senza l’auto non potremmo più vivere, ma una volta chiusa la portiera si è subito stressati dalla guida e dal traffico. Vanderbilt nel suo libro “Trafficologia” racconta il traffico da più punti di vista e nelle diverse culture. Siamo in autostrada, in partenza per il tanto sospirato weekend di relax, e neanche a pensarci, nonostante aver a lungo pensato all’orario migliore per partire ed evitare il traffico eccoci lì, fermi nell’autostrada intasata dal traffico. Ma oltre all’attesa infinita, guardiamo accanto a noi e miracolosamente nonché inspiegabilmente nella corsia accanto a noi le auto defluiscono tranquille. Perché? Rischiare e passare di là? Siamo in un ritardo tremendo, c’è traffico per la strada, ma scorre veloce, se non fosse proprio per l’auto davanti a noi, che si mantiene costante sui 45 km orari e non è possibile superare. Che fare? Sorpasso, manovra impossibile, anche se quei 10 secondi guadagnati sembrano importantissimi. E poi si arriva al semaforo e la macchina di fronte a noi, nonostante l0incredibile cura nel mantenersi nei limiti di velocità previsti, passa beatamente con il rosso, mentre noi, diligenti ci fermiamo… Questi sono solo due degli interminabili esempi, che sicuramente ad ognuno di voi saranno venuti in mente sul guidare e sul traffico. Fenomeni inspiegabili e quasi paradossali, che ci accadono non appena usciamo da garage, convinzioni infondate sul traffico che tuttavia guidano il nostro comportamento. Tom Vanderbilt ha raccolto opinioni di psicologi, sociologi, statistici e urbanisti per spiegare il complesso fenomeno del traffico. Ne è risultato un libro “Trafficologia. Perché le donne causano ingorghi e gli uomini incidenti mortali” (ed. Rizzoli) che aiuta a spiegare il ragionamento alla guida e a dissipare infondati pregiudizi e spiegazioni ingenue. Il traffico e l’auto, strettamente interconnessi tra loro, sono diventate ormai un elemento importante della vita dell’uomo moderno. Gioie e dolori, emozioni e elucubrazioni su questo aspetto che fa di fatto parte della vita sociale. Foto by richardmasoner

COMUNICARE TRA SESSI

Che l’attenzione alle differenze di stile e di comunicazione tra sessi sia all’ordine del giorno è ormai evidente , vista la giungla intricata e affollata di saggetti, opuscoli e romanzetti che ne parlano. Ma c’e del vero in tutto questo? Proviamo a chiedercelo.

La psicologia, dal canto suo, ha effettuato numerose ricerche sulle comunicazioni intersessi e ne sono emersi molti ed interessanti fattori, che le coppie dovrebbero tenere presente quando comunicano tra loro:

La quantità di parole usate: le donne sono più prolisse degli uomini e usano in media ventimila parole al giorno contro le settemila degli uomini. Recenti studi tuttavia mostrano che questo gap stia diminuendo, visto che l’uomo pare più propenso ad aprirsie e confrontarsia anche verbalmente con gli altri.

Le modalità comunicative: lo stile femminile è maggiormente orientato a collaborazione ed empatia, mentre l’uomo comunica assertività e usa termini maggiormente pratici, scarsi di sfumature emotive. Il che equivale a dire che la comunicazione dei sentimenti per l’uomo è ancora una campo da incrementare.

L’elaborazione delle informazioni: la mente femminile è altamente analitica, si sofferma su particolari e ha precisi riferimenti per ogni situazione, l’uomo invece predilige un’elaborazione globale, vale a dire uno sguardo d’insieme e sintetico volto alla rilevazione dei soli particolari salienti. In realtà entrambi i sessi usano ambedue le strategie, ma si notano preferenze per l’uso dell’una o dell’altra; rassegnamoci: non si ricorderanno mai come eravamo vestite bene quella sera!

Gli ormoni: oltre alle diversità strutturali, anche le concentrazioni di ormoni fanno la loro parte, soprattutto se si devono affrontare situazioni stressanti. Anche un recente saggio, no totalmente psicologico, scritto da John Gray, imputa le cause della difficile comunicazione all’attività ormonale e alla situazione ambientale difficile in cui ritrovano molte coppie, divise freneticamente tra a more lavoro e figli. Ma la soluzione non è solo qui, visto che la comprensione uomo-donna e viceversa non è fatto recente né tanto meno tipico delle veloci società occidentali.

La gestualità: anche nell’esibizione del comportamento uomini e donne sono diversi e ciò crea spesso problemi di interpretazione di reazioni o espressioni che possono degenerare in conflitto. Fare attenzione alle modalità di azione e reazione del partner e imparare a collegarle i giusti stati d’animo è sicuramente un ottimo passo in vanti nella comprensione reciproca.

Insomma i fattori che entrano in campo sono davvero molti, ma uomo e donna sono finora riusciti sempre a cavarsela. E se proprio la situazione fosse disperata, prima di ricorrere a una seria terapia di coppia vale la pena farsi due risate sul Dizionario Lui-Lei, perché si sa: ridere delle proprie paure e sfatare le rabbie sopite resta sempre il metodo migliore.

In questo articolo sono stati citati i seguenti libri:
J. Gray, Gli uomini vengono da Marte e le donne da Venere e sono tutti sotto stress. Continuare ad amarsi quando la vita si complica, Rizzoli
P. Occhipinti, S. Viviani, Dizionario Lei-Lui, Rizzoli

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NEUROETICA

Dove finisce l'influenza dei processi automatici del cervello ed entra in gioco la morale e l'etica personale? E' quello che si chiede Laura Boella, nel suo libro “Neuroetica”, dove analizza le scoperte delle neuroscienze alla luce del pensiero filosofico.

Le scoperte delle neuroscienze sembrano sconfermare l'esistenza del libero arbitrio. Attraverso le tecniche del brain imaging, o trattamenti farmacologici, sono stati fatti passi avanti nella conoscenza delle attivazioni cerebrali durante il processo di decision making. Sembrerebbe infatti che di fronte ad una presa di decisione, mentre la persona sta ancora elucubrando sul da farsi, di fatto il nostro cervello abbia già deciso per noi, attivando un percorso neurale specifico.

Alla luce di queste teorie, secoli di pensiero filosofico sul libero arbitrio dell'uomo sembrano crollare come un castello di carte. Non solo, se riduciamo ogni decisione ad un'esclusiva attivazione cerebrale, sembra cadere anche il concetto di responsabilità.

Laura Boella, docente di filosofia morale dell'Università di Milano, cerca di uscire da questo empasse cercando una “terza via” tra l'ignorare i dati della ricerca scientifica e la naturalizzazione dell'etica proposta da alcuni neuroscienziati.
Nel suo libro “Neuroetica. La morale prima della morale” (ed. Raffaello Cortina Editore), esamina i rsultati delle neuroscienze, mostrando come in realtà i circuiti neuronali non dettino immediatamente il comportamento, ma ne creino delle precondizioni. In questo senso la morale e la responsabilità non sono assenti, ma hanno un ruolo determinante nell'attuazione di un comportamento.

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IL BULLO IN UFFICIO

Il bullo non si trova solo tra i banchi di scuola, ma spesso tra le mura dell’ufficio. Capi prevaricatori e propotenti, che umiliano i propri sottoposti sono all’ordine del giorno, tanto che si può parlare di bullismo sul lavoro.

Quando si parla di bullismo, si pensa esclusivamente ad un fenomeno che coinvolge adolescenti e bambini. In realtà si incontrano bulli ovunque, spesso sul posto di lavoro. Questi bulli sono capi prevaricatori e prepotenti, che sono soliti umiliare i propri colleghi e subalterni. Questo fenomeno è ampiamente diffuso, come dimostrato da ricerche effettuate in gran parte del mondo, tra cui Austria, Australia, Canada, Germania, Gran Bretagna, Finlandia, Francia, Irlanda e Sudafrica.

Charlotte Rayner ha condotto ricerche approfondite sul tema in Gran Bretagna, dove risulta che circa il 30% dei lavoratori inglesi ha rapporti con un bullo almeno una volta la settimana. In particolare, il più alto tasso di bullismo si registra nelle carceri, nelle scuole e nel sistema postale. Secondo il “Terzo rapporto europeo sulle condizioni sul lavoro”, il 9% dei lavoratori è vittima di prepotenze e intimidazioni reiterate.

Studiosi americani, preferiscono parlare di abuso psicologico, piuttosto che di bullismo. Christine Pearson ha svolto ricerche sul tema dell’inciviltà sul lavoro. Negli Stati Uniti, il 10% dei dipendenti intervistati dichiara di aver assistito ad episodi di quotidiana inciviltà ed il 20% ne è stato vittima almeno una volta. In Canada le percentuali registrate sono addirittura superiori: il 25% assiste quotidianamente ad episodi di inciviltà e il 50% ne è stata vittima.

Interessanti approfondimenti sul tema sono racchiusi nel libro “Il metodo antistronzi” di Robert I. Sutton, edito da Elliot, e nelle librerie gia da qualche mese. Il libro è di carattere divulgativo, ed adatto ad un vasto pubblico, riporta interessanti ricerche.

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PSYCHO-FLASH: LA PSICOLOGIA A TAVOLA

In preparazione per la casa editrice “Il Mulino” un interessante e curioso libro sulla 'psicologia a tavola'.

I temi del libro verteranno su argomenti come la scelta del cibo, a strategie su come cambiare regime alimentare e sul controllo del peso. Saranno inoltre dedicati dei capitoli ai disordini alimentari e allo stress legato all'alimentazione.

Gli autori sono Mark Connor e Christopher J. Armitage. Mark Connor è docente di Psicologia Sociale Applicata presso l'Università di Leeds e ha studiato in modo approfondito i modelli mentali che influiscono su comportamenti che influenzano lo stato di salute, e l psicologia del cibo.

NUOVE FRONTIERE: LA BIBLIOTERAPIA

Crescono i settori e i riconoscimenti per la biblioterapia, una pratica che promette di curare i disturbi psicologici al pari, o quasi, di un farmaco. Il National Health Service inglese ne fa già uso, mentre psicologi e ricercatori ne studiano gli effetti.

La biblioterapia fa la sua comparsa nel mondo scientifico nel 2003, sul Journal of Clinical Pschology che ammette i benefici derivanti dalla lettura di un libro come coadiuvante alle cure psicologiche e come misura preventiva a seguito del trattamento farmacologico.

Su Behaviour Research and Therapy sono di recente apparsi due articoli che confermano i dati tramite studi longitudinali e che stilano addirittura una lista dei libri più efficaci.
I ricercatori hanno infatti testato i benefici della lettura sottoponendo i lettori a test prima e dopo la “somministrazione” del tomo e hanno analizzato le differenze con coefficienti statistici che sono risultati significativi.

Ma attenzione, perché non tutti i disturbi sono curabili con la biblioterapia: ansia e depressione in forma lieve si attenuano con le giuste letture, mentre è difficile che la scelta del libro adatto porti alla risoluzione delle dipendenze da alcool o da droghe. Come sempre serve affidarsi a terapeuti esperti e valutare caso per caso la propria soluzione. Per chi invece non offre di disturbi vale il vecchio adagio secondo cui un buon libro fa bene allo spirito.

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HARRY POTTER E LA PSICOLOGIA

Il fenomeno di Harry Potter, arrivato al suo ultimo tomo, ha coinvolto grandi e piccini. Ma dov'è il segreto del successo? Un'analisi psicologica completa delle temetiche del maghetto più famoso non è ancora emersa, ma noi vi proponiamo un primo insight basato sul potere educativo e di crescita delle fiabe.

La fiaba è un'ambito ampiamente indagato dalla psicologia, e dalla psicoanalisi sin dai suoi esordi. Lo stesso Freud se ne era occupato, gettando le basi per un'analisi approfondita.

Partendo dall'affermazione di E. K. Schwartz per cui "la fiaba è una realtà in cui il bambino vive" si può subito vedere come la lattura di una storia influisca fortemente sullo sviluppo dell'infante.

La trama riprende il plot tradizionale della grammatica delle storie, che prevede un evento iniziale, uno o più tentativi con le rispettive conseguenze e la soluzione. Tutta la saga si basa sull'inttrecciarsi di problemi secondo questo schema.

B. Bettelheim ne Il mondo incantato scrive “Perché una storia riesca realmente a catturare l’attenzione del bambino deve divertirlo e suscitare la sua curiosità. Ma per poter arricchire la sua vita, deve stimolare la sua immaginazione, aiutare a stimolare il suo intelletto e chiarire le sue emozioni, armonizzarsi con le sue ansie ed aspirazioni, riconoscere appieno le sue difficoltà, e nel contempo suggerire soluzioni ai problemi che lo turbano (...) e questo senza mai sminuire la gravità delle difficoltà che affliggono il bambino, anzi prendendone pienamente atto (...)"

In Harry Potter sono espliciti soprattutto i mutamenti dell'adolescenza: le forze magiche e occulte, i poteri che il protagonista scopre di avere simboleggiano i cambiamneti, sia ormonali che psicologici dell'adolescente che non si riconosce più in se stesso. Il bambino si risveglia in un corpo nuovo che all'inizio lo spaventa, lo mette a disagio e che deve cercare di controllare: questo lungo cammino lo porta ad avere dimestichezza con le sue facoltà, con le sue capacità da giovane adulto.

Il potere educativo della fiaba risiede infatti, secondo Bettelehim, nella capacità di incanalare le spinte pulsionali verso mete accettabili, in tal modo esse non vengono vissute come negative ma tramutate in energia e potenziale di crescita. I piaceri "proibiti" delle fasi orali ed anali prendono forma nelle sembianze di pozioni disgustose o di ghiottonerie fiabesche che prevedono gusti infiniti. Tutto questo ha il pregio di mostrarsi senza colpevolizzazione.

L'altro punto a favore di harry Potter è che permette al lettore di identificarsi con il protagonista, di sentirsi simile a qualcun altro nel momento in cui si percepisce come terribilmente diverso, ridimensionando le sue ansie tramite un percorso che con l'ironia lo porta a sdrammatizzare difficoltà e paure riducendo i sensi di colpa legati alle fantasie pulsionali.

Così le pulsioni aggressivo-sessuali, questo in un'ottica altamente freudiana, non sono inibite e irretite ma sublimate in favore di un migliore senso di realtà.zione delle pulsioni aggressivo-sessuali, aiutano così a rafforzare il principio di realtà.

Molto altro ci sarebbe ancora da dire sulla rielaborazioe del lutto, sia da aprte di harry che dal punto di vista più autobiografico dell'autrice; di questo si parlerà più avanti.

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OCCIDENTALI E ORIENTALI: DUE CULTURE A CONFRONTO

Richard Nisbett, illustre psicologo statunitense, ha illustrato nel suo ultimo libro ‘Il tao e Aristotele’ le differenze psicologiche tra occidentali e orientali.

Le culture occidentali ed orientali si scontrano spesso per modo di pensare e vivere. Una delle più assodate teorie psicologiche definisce gli occidentali come una cultura individualista, orientata verso il singolo e le sue aspirazioni; al contrario la cultura occidentale è definita collettivista: il benessere della comunità si antepone alle aspirazioni del singolo.
Cultura individualista e cultura collettivista sono solo i due poli delle molte differenze che dividono occidentali ed orientali, come illustra Richard Nisbett nel suo recente libro ‘Il tao e Aristotele. Perché asiatici e occidentali pensano in modo diverso’, edito in Italia da Rizzoli.

L’ipotesi di Nisbett, che si basa su numerosi studi sulle differenze tra asiatici ed occidentali, è che asiatici ed occidentali possiedano processi cognitivi diversi.
In particolare l’uomo occidentale, nell’affrontare un problema, si focalizza su di esso, lo analizza e lo scompone, sviscerandolo dal contesto. Al contrario i cinesi pongono maggiore attenzioni alle variabili contestuali, ritengono infatti indispensabile una visione d’insieme per poter giungere ad una risoluzione del problema.
In altre parole potremmo definire il nostro modo di pensare ‘lineare’ e quello cinese ‘circolare’.

Questo libro, oltre a farci scoprire il modo di pensare di una cultura così differente dalla nostra (che già di per sé è un buon esercizio per aprire la mente) costituisce un contributo per la società moderna, dove è sempre più urgente la necessità di un ponte tra culture.

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LEGGERE PER STARE MEGLIO

Leggere per guarire dalla tristezza e dalla malinconia. Miro Silvera spiega perché e come nel suo saggio ‘Libroterapia’.

Pet-therapy, musicoterapia, danzaterapia, una nuova terapia si aggiunge alla lista. La cura è semplice: basta leggere un buon libro. E’ la teoria di Miro Silvera, consulente editoriale, traduttore, poeta, romanziere e saggista e soprattutto libroterapeuta, che ha recentemente trasposto le sue teorie nel saggio ‘Libroterapia. Un viaggio nel mondo infinito dei libri’ (ed. Salani).

La lettura non è un semplice momento di svago, ma consente di staccare la spina, di divagare dalla propria realtà ed entrare in un nuovo mondo che ci distoglie dalla quotidianità. Leggere un libro è una vera e propria medicina, una medicina a portata di tutti, e che ognuno può assumere come e quando vuole. Non tutti i libri sono però uguali, solo i libri buoni, i buoni romanzi per intenderci, sortiscono l’effetto desiderato.

Inoltre alcuni libri sono più indicati in alcuni momenti, mentre altri in altre situazioni. Per fare alcuni esempi le fiabe sono la cura migliore contro la malinconia, gli aforismi sono una sorta di terapia e breve temine dove il lettore guarisce 'da solo dai sentimenti come dolore, rabbia e tristezza'.

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PSYCO-FLASH: RILEGGERE MARIA MONTESSORI

E’ da poco uscito il libro Il bambino padre dell’uomo che propone una rilettura originale del pensiero della grande pedagogista italiana. Il testo di R. Regni confronta la corrente teorica montessoriana con altri importanti approcci allo studio del bambino, tra i quali Piaget e Bruner, con correnti di etologia, come Lorenz, e di sociologia con Gellner e Hayek. Interessanti le incursioni in territori letterari e filosofici, come gli accostamenti a Kundera.

Si tratta di una lettura interessante che mostra l’imporessionante attualità delle intuizioni educative e di teoria anche dopo la rivoluzione della neuropsicologia.

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IL RUOLO DEL PADRE

Il ruolo del padre all’interno della famiglia in una società che lo vede sempre meno presente: il libro di Brotherson e White ne tratteggiano le caratteristiche e i problemi che lo riguardano al giorno d’oggi.

I genitori svolgono un ruolo fondamentale ed importantissimo per il benessere psicofisiologico di un bambino e la loro presenza/assenza, nonché le interazioni che intercorrono con il proprio bambino, hanno una forte influenza sullo sviluppo del figlio.
Le ricerche si sono molto focalizzate sul comportamento e sulla funzione genitoriale della madre, talvolta sottovalutando o mettendo in secondo piano il ruolo paterno.

Nel libro “Why Fathers Count: The Importance of Fathers and Their Involvement with Children”, a cura di Sean E. Brotherson e Joseph M. White, viene sottolineata l’importanza vitale del papà, soprattutto negli anni dello sviluppo. Gli autori non vogliono minimizzare l’importanza della madre, ma rivedere il contributo del padre all’interno della vita famigliare, soprattutto in una società in cui questa figura è sempre più assente.

La presenza di un padre ha un impatto positivo in vari campi, dai problemi attitudinali a quelli accademici. E’ importante che tra padre e figlio si sviluppa un legame che li ‘connetta’ e che consenta al figlio di comprendere l’amore che il genitore ha per lui. Sentirsi connesso con il genitore permette al bambino di avere fiducia in sé, di saper costruire legami interpersonali una volta cresciuto. Uno stretto rapporto famigliare è efficace nel tutelare il figlio da problemi come la depressione, il suicidio o l’uso di droghe. Perché ciò sia possibile è importante che fin dall’infanzia il padre giochi e condivida esperienze con il figlio. In particolare il padre sembra essere il custode dell’autorità, è colui che stabilisce i paletti e che definisce i comportamenti accettabili e non accettabili.

Una sezione del libro è invece dedicata alle problematiche che riguardano il padre al giorno d’oggi. A causa della fragilità dei matrimoni, all’allungamento della giovinezza, questa figura spesso non fa parte della vita quotidiana del bambino. In particolare è stata rilevata una difficoltà ad assumersi le responsabilità che implica questo ruolo. La transizione verso la paternità, prosegue, è un momento di grande svolta nella vita di un uomo. Se l’uomo è disposto ad entrare in questo rapporto con i figli, diventa uno dei cambiamenti più grandi nella sua vita e nel suo sviluppo come persona.

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PSYCO-FLASH: PROTEGGERE L’INFANZIA

Voglio urlare è un libro che sotto forma di racconto autobiografico svela la tristezza la difficoltà dell’infanzia della protagonista. La famiglia, i genitori in questo libro sono esempio di caregiver inadeguati che causano sulla prole problemi e ansie.
Non si tratta di un caso psicologico, ma riflette molto bene la difficile condizione di vita fei bambini quando si trovano a confronto con genitori inadeguati.
Con la prefazione di Mario Rizzardi, docente di Psicologia dello sviluppo e di Psicologia sociale presso l'università di Urbino:

Voglio urlare
di Monica Marghetti
Ed: Fuoridallerotte

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PSICOLOGIA DEI BRAND

Nuovo libro sulla psicologia e i beni di consumo. ‘Good morning Mr Brand’ è il libro scritto da Mirko Nesurini sullo sviluppo e gestione dei brand a livello internazionale.

Una buona comunicazione ed un brand di impatto possono determinare il successo di un marchio. L’attenzione posta dalla psicologia alla pubblicità ha ormai una lunga storia. Di recente , invece, ci si è resi conto che una buona pubblicità non è sufficiente a incrementare l’acquisto di un prodotto, ma un ruolo fondamentale è svolto dal brand. L’impostazione psicologica al brand, deriva dall’approccio cognitivo-comportamentale.


Il brand va oltre la materialità del prodotto, ma è portatore di un insieme di significati, vicini all’acquirente, che in essi intende immedesimarsi.
Basti pensare alla Coca-cola, se fosse solo la bevanda gassata e zuccherina non sarebbe la stessa cosa, e non potrebbe essere commercializzata in tutto il mondo con lo stesso successo.

Mirko Nesurini, amministratore delegato GDS (società di brand consultancy in Europa e Asia), e senior partner di Human Engineering System New York, ha sfruttato l’esperienza internazionale nel campo della creazione, sviluppo e gestione di brand e l’ha tradotta nel suo libro ‘Good morning Mr Brand’. Il libro è suddiviso in tre macrotematiche. Innanzitutto viene delineato il campo di sviluppo di un trademark e come esso diventi un brand. In secondo luogo viene analizzata l’interazione tra brand ed i suoi interlocutori. Infine viene trattato un argomento di scottante attualità: il mercato cinese. La frontiera asiatica viene descritta e delineata attraverso quattro elementi: la contraffazione, i diritti d’autore, il ruolo delle catene di distribuzione europee ed americane e la creatività dei cinesi.

LE SMART DRUGS

L'Istituto superiore della sanità ha recentemente pubblicato un libro sulle "smart drugs".

Con "smart drugs" (letteralmente droghe furbe) si intendono tutte quelle sostanze che possono essere comprate in erboristerie, su Internet o nei cosidetti smart shop, che sfuggono alle restrizioni legali, ma che di fatto provocano danni alla salute.

Le smart drugs sono sia di origine vgetale che sintetica, contengono vitamine e principi attivi di sostanze vegetali. Vengono commercializzati sotto forma di bevande energetiche o pastiglie stimolanti.

L'utilizzo di queste droge avviene per lo più all'interno di dicoteche e rave party, ma data la loro origine 'naturale' vengono utilizzate anche in ambieti alternativi di stampo per lo più giovanile.

L'ISS ha sviluppato un apposito fasciclo sulle "smart drugs" distribuito agli operatori del Pronto Soccorso e dei centri antiveleni, per mettere in guardia sulla loro pericolosità sottovalutata.

Per ulteriori informazioni invitiamo a consultare il sito dell'Istituto Superiore della Sanità





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PSICOLOGIA OSPEDALIERA: UN LIBRO RACCONTA LE EMOZIONI DEI BAMBINI

'Ti racconto il mio ospedale' è un libro, da poco in commercio, relativo alle emozioni dei bambini ospedalizzati. Nasce all’interno di un progetto che vuole promuovere il benessere dei piccoli degenti e comprendere i loro vissuti, tramite il racconto e il disegno delle emozioni dei piccoli. Completano l’opera suggerimenti pratici per garantire un ottima salute emotiva oltre che fisica.

L’AGESO, Associazione Gioco e Studio in Ospedale, ha coinvolto 379 minori in vari ospedali tramite un progetto mirato a capire quali sono le emozioni relative al vissuto dell’ospedale e in particolar modo di che tipo sono le paure. Tra tutti gli elaborati raccolti, sotto forma di brevi testi o disegni sono stati scelti i più significativi.

Il libro è un’opera preziosa per bambini che si apprestano al ricovero o stanno vivendo questa esperienza, dato che permette loro di confrontarsi con i vissuti altrui e di copiare le strategie e i pensieri di chi prima di loro ha dovuto affrontare questa delicata esperienza. Non soltanto, grazie alla presenza di un’appendice con indicazioni e consigli pratici è di aiuto sia ai genitori, sconvolti spesso più dei figli e sommersi da esigenza burocratiche che spesso minano il rapporto con il figlio, sia al personale ospedaliero a cominciare dagli infermieri sino a giungere ai pediatri.
Gli psicologi trovano nel libro una preziosa fonte delle emozioni infantili e possono così interpretare e creare modalità di interazione e comunicazione adeguate.

Fortunatamente sono sempre di più le strutture, anche in Italia, che dedicano a bambini e minori attenzioni specifiche e pensate da esperti psicologi apposta per loro. Un esempio è l’Ospedale Buzzi di Milano che, oltre ad occuparsi specificamente di patologie neonatali e infantili, prevede un servizio di accoglienza-assistenza gestito dal personale per svagare il bambino e facilitare l’autoespressione e la riflessione sulla malattia e le modifiche fisiche e emotive che questa comporta. In altri casi purtroppo queste iniziative sono lasciate a ruppi di volontari e sterni, e di esperti con inclinazioni da Patch Adams.

Si auspica che presto tutte queste pratiche divengano “di serie” perché, come anche il libro mostra, se il bambino trova un ambiente che gli permette di essere ascoltato può proficuamente affrontare le sue paure interiori e superare il trauma della malattia.

Riferimento: F. Bianchi, M. Capurso, M. Di Renzo, 'Ti racconto il mio ospedale. Esprimere e comprendere il vissuto della malattia', Edizioni Magi 2007

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PENSARE UN MUSEO

Organizzare un museo in modo che sia fruibile: la psicologia, i bisogni e i desideri dell'utenti, tutte varibili che devono essere tenute in considerazione.

La psicologia e il museo, due ambiti apparentemente molto distanti. Negli ultimi anni, però, un filo sottile ha incominciato ad unirli. Infatti, se la psicologia è ormai da molto tempo impiegata nella pubblicità e nel marketing, dove indaga le scelte di consumo e le variabili psicologiche che spingono all’acquisto, solo negli ultimi tempi si è cominciato ad avvicinarla al museo.
Si noti bene, la psicologia non solo può essere utile per coinvolgere un pubblico sempre più vasto nelle visite ai musei, attraverso una sapiente campagna di comunicazione.
Il vero ambito in cui la psicologia può apportare novità e miglioramenti consiste nell’organizzazione e strutturazione della mostra/museo. Infatti, la psicologia potrebbe aiutare gli organizzatori di mostre a creare un’esposizione altamente usabile e fruibile per l’utente. Troppo spesso molti aspetti vengono valutati solo dal punto di vista estetico senza però pensare a come il fruitore sarà in grado di interagire. Mi viene in mente un classico esempio, in alcune mostre mi è capitato di osservare le etichette riportanti il titolo e l’autore dell’opera distanti dall’opera stessa: ciò spinge il fruitore a spostarsi, diventando così una fonte di distrazioni.

Tutta questa introduzione, in cui mi sono permessa di divagare un po’, è per sottoporre alla vostra attenzione una recente pubblicazione ‘Immaginare il museo. Riflessioni sulla didattica e il pubblico’ in cui l’autrice, Maria Teresa Balboni Brizza, racconta le riflessioni nate da trent’anni di esperienza sul campo al museo Poldi Pezzoli di Milano.
Attenzione particolare è riservata al pubblico, che “è indubbiamente cambiato. Più esigente, attento, disposto a farsi coinvolgere. Il museo dovrebbe interrogarsi costantemente sulle attese e la psicologia del suo pubblico. Ma questo non dovrebbe avvenire secondo i parametri della psicologia del marketing, che vede il museo come prodotto e i visitatori come consumatori.”

Il museo oggi deve acquisire una nuova funzione, deve ‘modernizzarsi’, per andare in contro a nuovi bisogni e nuovi desideri. Da luogo un po’ ‘troppo scolastico’ il museo può diventare un luogo d’incontro, di scambio e crescita. Ma per fare tutto ciò un apporto fondamentale deve arrivare dalla psicologia.

PSICOLOGIA DELL’EMERGENZA E INCIDENTI STRADALI

Nasce, presso le edizioni della Università Cattolica di Milano, i Quaderni di Psicologia dell’emergenza, il cui primo volume è dedicato agli incidenti stradali. La Psicologia dell’emergenza infatti non si occupa soltanto di calamità naturali o eventi drammatici improvvisi e di enorme portata, ma anche dei fenomeni meno noti, seppure sotto l’occhio di tutti come la pericolosità della strada. Gli incidenti stradali negli ultimi anni crescono a dismisura e rappresentano una forte causa di disagio non soltanto per i soggetti coinvolti, solitamente appartenenti alla fascia dei giovani adulti, ma anche al nucleo familiare. Un problema che richiede aiuto psicologico e grandi capacità di comunicazione. Vediamo perché.

L’OMS, Organizzazione Mondiale della Sanità, ha di recente evidenziato come il problema degli incidenti stradali sia una piaga sociale nel nostro paese: si colloca infatti come secondo fattore di mortalità e soprattutto per quella fascia che va dalla maggiore età ai 29 anni. Si tratta come è ovvio, del noto “fenomeno del sabato sera”, ma non soltanto, dato che l’incidente avviene anche nelle fasce d’età più alte, e minori frequentatrici dei locali notturni. Vi sono coinvolti fattori ampi, che vanno dalla responsabilità personale, propria e altrui, alla sicurezza delle strade, agli agenti atmosferici e così via a comprendere tutti quei fenomeni che possono alterare o rendere difficile la guida corretta del veicolo.

Le vittime principali sono le persone direttamente coinvolte, che presentano spesso lesioni gravi o permanenti, diventando un serio problema per la famiglia che li ha a carico. La presenza di soggetti lesi o disabili a causa di un incidente automobilistico, tanto più se indotto per causa propria, instaura un clima difficile e contraddittorio all’interno del nucleo familiare, alterando i normali cicli di responsabilità e le caratteristiche della comunicazione.

I quaderni di psicologia dell’emergenza nascono per volontà di Fabio Sbattella e Marilena Tettamanzi, entrambi docenti dell’Università cattolica di Milano, che ne sono i curatori. L’iniziativa si affianca ai già affermati Quaderni di psicologia Clinica. Lo scopo di queste pubblicazioni sta nella trattazione di temi attuali, favorita anche dall’agilità di tempistica di pubblicazione degli stessi, unitamente al novero di ricerche nello specifico settore trattato, in modo da fornire strumenti operativi e operazionali per la gestione delle problematiche.

La trattazione degli incidenti stradali si incentra su due punti fondamentali che sono:
il rapporto famiglia-incidenti stradali;
la gestione del dolore, anche tramite il metodo del mutuo aiuto.
Il nucleo forte ruota attorno ai processi psicologici che avvengono nella mente del soggetto vittima dell’incidente non come unità isolata, ma come facente parte di un contesto più ampio, in un’ottica relazionale. A tal fine vengono presi in considerazione il contesto sociale e nello specifico il contesto familiare di appartenenza.

La psicologia della Comunicazione rinnova qui il suo aiuto in termini maggiormente clinici, ma si badi bene non diagnostici. Al di là delle tecniche che possono essere utilizzate, ha sottolineato il professor Sbattella in un recente incontro sulla comunicazione (metti link a post), la modalità dialogica permette di avviare un percorso circolare in cui nessuno aiuta qualcuno ma tutti aiutano tutti. Se non sappiamo più distinguere chi aiuta chi, la comunicazione diviene un flusso in cui tutti servono agli altri e le comunicazione diventa un flusso.


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LEGGERE PER SOGNARE

All’Università del Galles di Swansea un gruppo di ricercatori, guidati da Mark Blagrove, hanno condotto una ricerca sul rapporto letture preferite-tipo di sogno. Lo studio, chiamato Dream Lab, ha coinvolto 10 mila lettori di tutti i generi letterari e tutte le età, evidenziando correlazioni interessanti.

È infatti emerso che il tipo di letture cui si è appassionati, e che spesso si legge appena prima di dormire, influenza il contenuto dei sogni. Gli amanti delle storie rosa tendono a rivivere analoghe storie “ a lieto fine” e a provare emozioni più intense. Per i fanatici del fantasy invece la modalità di sogno è più consapevole ed è ridotto il coinvolgimento.
I temi di narrativa favoriscono invece un miglior ricordo del sogno e fanno vivere avventure più bizzarre.

Infine anche l’horror e il thriller hanno le loro implicazioni: aumentano il numero degli incubi, tanto più con l’abbassamento della fascia d’età.

Grazie a questa ricerca possiamo allora “programmare” i nostri sogni come se avessimo un telecomando che ci fa decidere il genere cui appassionarsi, e in cui vivere avventure. Restando invece con i piedi un po’ più per terra si vede che leggere è un’attività che ha innumerevoli risvolti, soprattutto sulla capacità immaginativa. Una passione allora che non resta altro che coltivare!

foto by strabica

PSICOLOGI PER IL MARKETING "MULTICREATIVO"

Il marketing è in crisi e ha bisogno di nuove idee e nuove competenze derivanti da ambiti disciplinari diversi. E’ giunta l’ora del marketing “multicreativo”, dove oltre ai consueti art director e copy writer, partecipano psicologi, antropologi ed esperti di linguaggio.


Il marketing è in crisi. Non riesce più a leggere tra i bisogni delle persone, si è allontanato dalla quotidianità e necessita di una profonda ristrutturazione. Parola di Philip Kotler, padre del marketing, che scrive: “il marketing è in pessima forma” e “I giorni della pubblicità di massa, con i suoi sprechi e la sua invadenza, sono ormai finiti. Molti cambiano canale al momento della pubblicità. Il suo limite più evidente è che si tratta di un monologo”. La sua proposta è quella di sviluppare un nuovo metodo della “Multicreatività” , che prevede la collaborazione tra diverse figure professionali. Copy writer e art director si troveranno così a lavorare fianco a fianco con nuove figure professionali derivanti dagli ambiti della psicologia, dell’antropologia e della semantica


Il Marketing Multicreativo ha la finalità di sviluppare un programma di comunicazione adatto a diversi media. E’ sicuramente una formula molto avanzata, in grado di affrontare in modo completo le nuove frontiere del marketing grazie agli apporti interdisciplinari.
L’effetto sarà anche quello di sviluppare una tecnica pubblicitaria nuova. La pubblicità non è infatti più efficace come una volta. Il marketing multicreativo permetterà così di gestire la complessità della comunicazione, risolvendo gli aspetti emozionali, razionali ed etici.

Fonte: Il Sole 24 Ore


Scheda libro “I dieci peccati capitale del marketing” di Philip Kotler